“古典舞——”林轹笑着，“今天第一节课，我想先问问大家什么是古典舞，为什么喜欢并选择了古典舞作为自己未来的主修舞种？”他示意大家坐下，少年们就这样盘腿坐在地上。
时间像是静止了，多年后，杨逸杰仍能清晰地回忆起当时的场景。白衣飘动，时光静好。
“嗯？你要说说是吗？”林轹看到何潇辰抱着腿傻笑，略显随意的看向他。
杨逸杰捅了一把何潇辰，他这才回过神来：“我就是一直觉得古典舞很帅。从很小的时候……大概是看到了电视上的武侠吧。嗯，真的帅。我希望将来可以在舞台上跳这样的舞蹈，我很向往。”
“古典舞是武侠吗？”林轹把胳膊肘搭在两腿膝盖上，身子向前探了探。
何潇辰耍宝惯了，突然正经起来，杨逸杰这才觉得他不一样。他长得很精致，大眼睛双眼皮，嘴唇红润，皮肤白皙。微微蹙眉的时候，帅的更加撩人心弦。
“一开始以为是。”何潇辰傻笑了一下，“学舞以后才知道不一样。”看到他傻笑，这才又恢复了平日里一贯的样子，让人看到他就觉得心情明朗，莫名开心。
“嗯——咱们再请一位同学谈谈……”
……
“我觉得古典舞是命中注定。”雷铭看向林轹的眼神很坚定。
……
“还有哪位同学没有分享过？”林轹理了理裤脚，用下巴朝杨逸杰的方向点点。
杨逸杰扭扭头，周围只有自己还没发过言：“林老师好！我是杨逸杰。从前我一直是在普通中学读书的。我很喜欢古文古诗，每次读起来都让我有身临其境的感动。”
他深吸了一口气，继续说：“第一次看到古典舞在舞台上呈现的时候——我，整个人都觉得好像回到了几千年之前。古典舞剧里有将军在战场上奋勇杀敌，有书生月下读书，有文人雅客举盏问月……那种感觉太美妙了！无法回到那样的时代，但古典舞是可以让我全情投入的一种途径。我很享受。”
说着，他看到林轹笑了：“而且我觉得古文化是中华民族的瑰宝，而古典舞融合了中国传统的戏曲与武术，更是中华文化的杰出代表。我喜欢现代舞，喜欢芭蕾，也喜欢街舞，但我更爱中国古典舞。古典舞中，我看到了中国，我也希望通过古典舞，让世界更多人看到中国！”
杨逸杰的手微微颤抖，一番话说完，气息也乱了。
林轹带头鼓起掌来，整个教室里都是掌声。
掌声息了。最后发言的是俞思凡。“其实，我想说的和杨逸杰的差不多。”俞思凡脸红扑扑的，“我一直以来的愿望，就是有一天，我可以用舞蹈的方式将古代的古诗和古文呈现在舞台上，给更多人美的感受。我希望……”
又是一阵掌声，来的比方才更长。
方骅一直低着头，手指轻轻绞着舞鞋上的带子。原来大家都想的这么多吗？那么自己呢？如果学舞是没有选择的选择，那在自己心里，古典舞究竟是怎样的地位呢？
“你的想法很好，我很期待啊。”他听着林轹给予俞思凡的肯定，也第一次认真地去思考这样的问题。
林轹双手轻轻撑地，站起身来：“不错。大家讲的都不错。很多同学对古典舞的理解还是比较深刻的，我感到很开心。”
少年们也陆续站起身子，回到了上课开始时整齐挺拔的站姿。
“今天，我们不学别的，就学学到底什么才是中国古典舞。按说，这个是舞蹈史课上要讲的内容，这里不该多谈。但我觉得，这个是很重要很重要的——”
林轹右手叉上了腰：“为了让你们有更深刻的记忆。咱们也没提前活动开，不适合做什么高难度的动作——那边窗子架了把杆，脚搭上去，俯卧撑的姿势撑好了听着吧。”
我去，古典舞课怕是要上成基训课啊。不少人在心中默默腹诽，而后朝着把杆挪动。
所有少年的脚都架在了把杆上，手撑在地上，身形拉成直直的一条线。远远望去，齐齐的，像架起了一座桥洞。
林轹知道，开始的一分钟左右，少年们撑着还是不痛苦的。他说的不疾不徐：“严格地讲，中国古典舞是在民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的，被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。其历史悠久我就不多说了。”
他从一排少年身前走过，转了一圈又一圈：“抬头看前面。让我看到你们的眼睛，这样我才知道你们有认真听啊。”
刚刚分享时的林轹一定是一只笑面虎，俞思凡心中忿忿，他的胳膊已经开始抖了，腰间腹部也酸酸的。
林轹停了一会儿，才又继续：“一般来说，古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。中国古典舞尤其富有韵律感和造型感，有独有的东方式的刚柔并济的美感，非常强调 ‘形神兼备，身心互融，内外统一’的身韵。□□是中国古典舞的灵魂。神在中而形于外，‘以神领形，以形传神’的意念情感造化了身韵的真正内涵。”
他说完这段，看到不少少年的身形已经在微微颤抖了，像没看见一般，他继续踱步，耳边有断断续续的急促喘息声。
“关于古典